9月12日，教育部教育技術與資源發展中心（中央電化教育館）通過國家中小學智慧教育平臺，成功舉辦了全國中小學人工智能教育基地線上培訓會，全國共184所基地校參加。

市田家炳實驗小學教師余勇作為全國六所基地校發言代表之一，以“輕量化AI 浸潤式賦能——學校人工智能賦能的路徑探索”為主題，系統呈現了市田家炳實驗小學在人工智能與教育深度融合方面的創新實踐與思考。其分享內容緊密貼合一線教育實際，既展現了實踐中的創新思考，又提供了具有可操作性的方法，為參會各校推進智能體在教學中的落地提供了有益參考。

據了解，市田家炳實驗小學是一所有著百年歷史的學校，始終秉持“讓生命更精彩”的辦學理念，積極響應教育數字化浪潮，致力于打造“低成本、高適配、強互動”的數智基座，構建浸潤式智慧教育生態。該校以“DeepSeek+”為核心，推進“五位一體”實踐框架，從“教、學、評、研、管”五個維度系統推進人工智能輕量化應用，實現從備課、授課到評價、教研和管理的全流程賦能。在教學實踐中，該校借助數字人、學科智能體等AI工具，推動學生從“學AI”到“用AI”，增強課堂互動、激發學生深度學習；在教研與管理中，該校引入語音評課、向量化知識庫、AI量化分析等工具，實現從經驗型走向數據驅動、循證優化的新型治理模式。

該校負責人表示，將繼續深化輕量化AI在教育中的浸潤式應用，探索技術賦能與教育初心相融合的創新路徑，為構建面向未來的智慧教育新樣態貢獻智慧與力量。